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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

95

影响动作技能学习的内部因素不包括（）。

A、成熟与经验
B、智力
C、个性
D、知识经验

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简述幼儿动作技能形成的三阶段。

智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和（）。

A、普通的智力技能
B、专门的智力技能
C、特殊的智力技能
D、认知的智力技能

简述幼儿教师的人格特点。

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