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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

（ ）是指学习者根据已有知识经验，学习以定义的方式呈现的概念，掌握概念的关键特征，将新概念纳入原有认知结构中的过程。

  • A、概念形成
  • B、概念学习
  • C、概念同化
  • D、概念顺应
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叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈（ ）。

  • A、U型关系
  • B、倒U型关系
  • C、V型关系
  • D、倒V型关系

教育心理学的发展时期是（ ）。

  • A、20世纪80年代以后
  • B、20世纪20-50年代
  • C、20世纪20年代以前
  • D、20世纪60-70年代

名词解释：学习准备

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