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00882学前教育心理学高频200题

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卢梭是18世纪法国启蒙思想家,其划时代的教育著作是( )。

  • A、《大教学论》
  • B、《爱弥尔-论教育》
  • C、《教育漫话》
  • D、《人的教育》
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科尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是( )。

  • A、访谈法
  • B、对偶故事法
  • C、道德两难故事
  • D、观察法

观察学习的理论基础是( )的社会学习理论。

  • A、苛勒
  • B、奥苏伯尔
  • C、加涅
  • D、班杜拉

1978年( )出版的《教学心理发展》丛书第一卷,标志教学心理学逐渐成为教育心理学的一个独立领域,成为一门正式的心理学分支学科。

  • A、格拉塞
  • B、蒙台梭利
  • C、桑代克
  • D、福禄贝尔