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00882学前教育心理学高频200题

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名词解释:学习动机

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观察学习过程由注意、保持、再现和( )四个阶段构成。

  • A、准备
  • B、条件
  • C、记忆
  • D、动机

格思里认为学习的实质是( )。

  • A、学习是旧反映的获得和同化与顺应间的变化
  • B、学习是新反应的获得和刺激与反应间力量的变化
  • C、学习是肌肉动作与各组刺激要素之间形成的联结
  • D、学习是新反应的获得和同化与顺应间的变化

名词解释:有意义学习