奥苏伯尔认为学生在课堂教学中的学习应以（ ）为主。

• A、有意义的接受学习
• B、有意义的发现学习
• C、机械的接受学习
• D、机械的发现学习

简述通过自我表现材料培养幼儿创造性的基本方法。

（ ）是指当新学习材料作为原先获得的概念的特例，或作为原先获得的概念的例证而加以理解时，便产生派生下位学习。

• A、派生下位学习模式
• B、相关的下位学习模式
• C、概念同化
• D、概念形成