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上海自考网> 试题题库列表页> 布卢姆把认知学习从低到高依次排列为( )认知.领会.运用.分析.综合.评价

2021年学前教育心理学卷3

卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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试题序号

布卢姆把认知学习从低到高依次排列为( )认知.领会.运用.分析.综合.评价

  • A、认知、领会、分析、综合、运用、评价
  • B、认知、领会、运用、分析、综合、评价
  • C、领会、认知、分析、运用、综合、评价
  • D、领会、认知、分析、综合、运用、评价
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(简答)幼儿概念学习的特点。




幼儿道德情感发展三个时期依次为( )

  • A、他律性时期、过渡性时期与自律性时期
  • B、“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期
  • C、前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期
  • D、“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )

  • A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
  • B、模仿水平、应用水平与创新水平
  • C、前道德水平、道德水平与后道德水平
  • D、他律水平、中间水平与自律水平