（简答）幼儿概念学习的特点。-上海自考网

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2021年学前教育心理学卷3

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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（简答）幼儿概念学习的特点。

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布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）认知.领会.运用.分析.综合.评价

A、认知、领会、分析、综合、运用、评价
B、认知、领会、运用、分析、综合、评价
C、领会、认知、分析、运用、综合、评价
D、领会、认知、分析、综合、运用、评价

根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类？（）

A、创造性游戏与规则性游戏
B、智力游戏与非智力游戏
C、无意游戏与有意游戏
D、角色游戏与音乐游戏

背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）

A、时间、空间、背景、人物与素材
B、时间、地点、人物、活动与个性
C、空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D、时间、场地、主题、设计与卷入

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