试分析幼儿园教育活动设计的基本特征。（本题10分）-上海自考网

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2021年学前教育心理学卷3

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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26

试分析幼儿园教育活动设计的基本特征。（本题10分）

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柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指（）

A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B、模仿水平、应用水平与创新水平
C、前道德水平、道德水平与后道德水平
D、他律水平、中间水平与自律水平

幼儿园教育活动过程的评价包括（）

A、成长记录袋、评定包与作品评定
B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C、安置性测验、形成性测验与终结性测验
D、档案袋、业绩评定与同伴评价

幼儿创造性测量的一般原则是（）

A、适用性原则与活动性原则
B、客观性原则与科学性原则
C、教育性原则与生成性原则
D、理论联系实际原则与开放性原则

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