构建学前教育心理学的学科内容，具体包括三个部分：幼儿学习心理-上海自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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11

构建学前教育心理学的学科内容，具体包括三个部分：幼儿学习心理、幼儿教学心理和（）。

A、幼儿游戏心理
B、幼儿教师心理
C、教师学习心理
D、教师教学心理

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世界上第一个学习理论是（）。

A、学习的联结说
B、经典条件反射学说
C、操作条件反射学说
D、顿悟说

辅助个体达到高水平的自我实现的角色，这是教师角色中的（）。

A、治疗者和辅助者
B、执行者
C、解放者
D、教学指导者

道德品质形成的关键是（）。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

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