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00882学前教育心理学高频200题

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175

简述幼儿教师能力有哪些？

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婴儿学习的最早表现方式为（）

A、习惯化与去习惯化
B、经典条件反射与操作条件反射
C、习惯化与经典条件反射
D、习惯化与条件反射的形成

（）是在形象化的语言作用下，通过幼儿对语言的物质形式（语言、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、环境直观

名词解释：学习准备

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