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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

85

概念同化与（）是儿童掌握概念的两种重要形式。

A、概念顺应
B、概念获得
C、概念学习
D、概念形成

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以下不属于道德品质的是（）。

A、道德认知
B、道德行为
C、道德活动
D、道德意志

名词解释：高原现象

（）是幼儿概念学习的典型方式。

A、概念顺应
B、概念同化
C、概念获得
D、概念形成

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