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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

整合的核心是（ ）的建立。

  • A、知识
  • B、结构
  • C、系统
  • D、联系
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酝酿阶段最大的特点是（ ）。

  • A、概括化和系统化
  • B、潜意识的参与
  • C、情绪发生明显变化
  • D、对创造性过程进行反思

冯忠良的智力技能三阶段分别是（ ）。

  • A、原型定向阶段-原型操作阶段-原型内化阶段
  • B、活动的定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
  • C、原型定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
  • D、原型定向阶段-原型操作阶段-活动内化阶段

1957年，希尔斯总结归纳出教养方式中存在的两个重要概念：温暖和（ ）。

  • A、控制
  • B、放任
  • C、干涉
  • D、怀疑
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