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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

观察学习过程由注意、保持、再现和( )四个阶段构成。

  • A、准备
  • B、条件
  • C、记忆
  • D、动机
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( )是指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义。

  • A、复述策略
  • B、精细加工策略
  • C、组织策略
  • D、监控策略

名词解释:知识的整合

以下不能表现出新教师和专家教师区别的是( )。

  • A、活动计划的差异
  • B、活动内容的差异
  • C、活动过程的差异
  • D、课后评价的差异