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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

5

教育心理学的发展时期是（）。

A、20世纪80年代以后
B、20世纪20-50年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪60-70年代

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以下不属于幼儿学习的基本方式的是（）。

A、结构化学习
B、观察模仿学习
C、语言理解学习
D、操作尝试学习

学前教育心理学的作用有：测验与描述、预测和控制、（）三个方面。

A、预测与说明
B、观察与描述
C、理解与说明
D、理解与控制

名词解释：知识的整合

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