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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

“教育心理学之父”是( )。

  • A、桑代克
  • B、华生
  • C、梅伊曼
  • D、乌申斯基
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微观层面的幼儿教师能力主要是( )。

  • A、观察和了解儿童的能力
  • B、向儿童进行教育的能力
  • C、语言表达能力
  • D、领域教育能力

( )是幼儿学习和发展的源泉与基础。

  • A、活动
  • B、游戏
  • C、模仿
  • D、观察

幼儿园情绪智力教育模式包括赏识教育模式和( )。

  • A、情境教学模式
  • B、活动教学模式
  • C、暗示教学模式
  • D、角色扮演教学模式