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00882学前教育心理学高频200题

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根据巴甫洛夫的条件作用原理,学习的实质就是( )

  • A、通过条件刺激与非条件刺激的配对引起条件反射的过程
  • B、肌肉动作与各组刺激要素之间形成的联结
  • C、使某种刺激与某一特定的反应之间按照一定的规律形成联结,并使联结的力量得以巩固的过程
  • D、知觉的重新组织
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发现问题是问题解决的的( )阶段。

  • A、第一阶段
  • B、第二阶段
  • C、第三阶段
  • D、第四阶段

( )主要指通过想象、手工、口述、图形等手段高效学习的方式。

  • A、学习动机
  • B、学习准备
  • C、学习策略
  • D、学习情境

幼儿园教学活动指导的( )特指幼儿学习过程的指导,即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等。

  • A、宏观层次
  • B、微观层次
  • C、外部指导
  • D、内部指导