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上海自考网> 试题题库列表页> 基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?（ ）

00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?（ ）

  • A、知识的生成与理解-知识的整合与深化-知识的应用与迁移
  • B、知识的产生-知识的获得-知识的应用
  • C、知识的生成-知识的获得-知识的应用
  • D、知识的理解-知识的应用-知识的深化
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（ ）是幼儿学习和发展的源泉与基础。

  • A、活动
  • B、游戏
  • C、模仿
  • D、观察

以下哪个不是影响师幼互动行为的因素？（ ）

  • A、幼儿自身所具有的特征
  • B、师幼互动行为的外部特征
  • C、师幼互动行为的客观环境
  • D、社会文化传统

名词解释：学习准备

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