简述发展适宜性教育的影响因素。-上海自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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200

简述发展适宜性教育的影响因素。

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（）即通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式。

A、模象直观
B、实物直观
C、言语直观
D、情境直观

辅助个体达到高水平的自我实现的角色，这是教师角色中的（）。

A、治疗者和辅助者
B、执行者
C、解放者
D、教学指导者

以下哪一项不是幼儿道德行为教育的内容（）。

A、道德行为训练
B、道德动机的激发
C、道德品质的培养
D、道德意志的培养

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