名词解释：教师专业成长-上海自考网

欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

上海自考网> 试题题库列表页> 名词解释：教师专业成长

00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

146

名词解释：教师专业成长

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

儿童学习的特殊性表现在：（）①是经过一定的练习之后出现的；②是后天习得的；③具有稳定性；④具有可创造性。

A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③

根据认知学习理论，苛勒认为学习就是一个（）

A、“顿悟”过程
B、“同化”过程
C、“顺应”过程
D、“操作”过程

儿童创造性自我表现的高峰期是（）。

A、2～4岁
B、3～5岁
C、4～6岁
D、5～7岁

热门相关试卷

密押卷（六）

#总分：100分#

2024年04月学前教育心理学

#总分：100分#

2021年学前教育心理学卷2

#总分：分#

2019年4月学前教育心理学

#总分：分#

密押卷（二）

#总分：100分#

2021年学前教育心理学卷1

#总分：分#

热门专业