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00882学前教育心理学高频200题

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名词解释:创造性

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格思里认为学习的实质是( )。

  • A、学习是旧反映的获得和同化与顺应间的变化
  • B、学习是新反应的获得和刺激与反应间力量的变化
  • C、学习是肌肉动作与各组刺激要素之间形成的联结
  • D、学习是新反应的获得和同化与顺应间的变化

根据动机在学习活动中的地位和所起作用的大小,可分为辅助性动机和( )。

  • A、内部动机
  • B、外部动机
  • C、主导性动机
  • D、一般动机

下面不属于学与教相互作用的三个过程的是( )。

  • A、学习过程
  • B、教学过程
  • C、复习过程
  • D、评价反思过程