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学前教育原理

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简述科学技术对学前教育的作用。

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蒙台梭利提出儿童对细微事物感兴趣的敏感期是在( )。

  • A、0-6岁
  • B、3-5岁
  • C、1.5-4岁
  • D、2-4岁

( )第一次提出学前社会教育的主张,标志着学前公共教育思想的诞生。

  • A、柏拉图
  • B、夸美纽斯
  • C、亚里士多德
  • D、颜之推

简述学前教育具有的经济功能。