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学前教育原理

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父母耐心地通过谈话、讨论、讲解去引导孩子认识自己的不足,什么事该做能做,进而养成良好行为习惯的方法称为( )。

  • A、榜样示范法
  • B、自然后果法
  • C、正面说理法
  • D、实际锻炼法
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( )在( )中第一次提出了学前社会教育的主张,标志着学前公共教育思想的诞生。

  • A、柏拉图《理想国》
  • B、亚里士多德《政治学》
  • C、昆体良《雄辩术》

西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分的教育家是( )。

  • A、夸美纽斯
  • B、洛克
  • C、蒙台梭利
  • D、福禄贝尔

名词解释:教师的专业素养