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学前教育原理

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“培养有益的兴趣和求知欲望”体现的是我国学前教育( )领域的目标。

  • A、体育
  • B、德育
  • C、智育
  • D、美育
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名词解释:亲子活动

我国《幼儿园教师专业标准(试行)》的结构框架中,体现出的基本理念是( )。

  • A、师德为先、以幼儿为本
  • B、以教师为主导
  • C、承认学生的主体地位
  • D、建立良好的师友关系

简述幼儿园的任务。