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学前教育原理

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幼儿园教育活动的组织形式,按照特征来说,可以分为生活活动、区域活动和( )。

  • A、教育活动
  • B、综合主题式活动
  • C、分学科式教学活动
  • D、集体活动
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某幼儿园在建园十周年之际,把师资水平、园舍面积及硬件设施、班级数量等方面与建园之初进行了比较,从而评价获得进步的程度,这种评价称为( )。

  • A、常模参照评价
  • B、标准参照评价
  • C、个体内差异评价
  • D、形成性评价

提出“教学做合一”和“六大解放”的教育家是( )。

  • A、康有为
  • B、陈鹤琴
  • C、陶行知
  • D、张雪门

简述经济发展水平对学前教育的作用。