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学前教育原理

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在卢梭对儿童共发展和教育划分的四个阶段中,要注重儿童的感官训练的是( )。

  • A、第一阶段
  • B、第二阶段
  • C、第三阶段
  • D、第四阶段
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( )在( )中第一次提出了学前社会教育的主张,标志着学前公共教育思想的诞生。

  • A、柏拉图《理想国》
  • B、亚里士多德《政治学》
  • C、昆体良《雄辩术》

( )是教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的人。

  • A、福禄贝尔
  • B、昆体良
  • C、裴斯泰洛齐
  • D、亚里士多德

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是( )。

  • A、教师与儿童互为“导师”
  • B、遵循自由教育的原则
  • C、创设“有准备的环境”
  • D、使用精心设计的教育开展活动