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学前教育原理

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简述幼儿园的任务。

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“专制型”教养方式属于学前儿童家庭教育的( )类型。

  • A、“低要求,高反应”型
  • B、“高要求,高反应”型
  • C、“高要求,低反应”型
  • D、“低要求,低反应”型

幼儿园教育活动的组织形式,按照组织形式,可以分为集体活动、小组活动和( )。

  • A、个体活动
  • B、教育活动
  • C、综合主题式活动
  • D、分学科式教学活动

简述学前儿童德育的实施原则。