“爱护公物、克服困难、讲礼貌”这体现的是我国学前教育（ )领域的目标。

• A、德育
• B、体育
• C、美育
• D、智育

父母耐心地通过谈话、讨论、讲解去引导孩子认识自己的不足，什么事该做能做，进而养成良好行为习惯的方法称为（ ）。

• A、榜样示范法
• B、自然后果法
• C、正面说理法
• D、实际锻炼法

简述幼儿园教育的地位。