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学前教育原理

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蒙台梭利提出的教学思想中提出,要创设“有准备的环境”,这里“有准备的环境”是指( )。

  • A、有秩序、有规律的生活环境
  • B、美观的生活环境
  • C、舒服的生活环境
  • D、安静的生活环境
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( )是美育的主要内容。

  • A、智育
  • B、生活教育
  • C、游戏
  • D、艺术教育

小班幼儿璐璐处于入园适应期,由于经常处于焦虑、不安的情绪状态中,身体免疫力明显下降。这体现了儿童发展规律的( )。

  • A、连续性
  • B、整体性
  • C、阶段性
  • D、阶段性

( )是指教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系的一种研究方法。

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、实验法
  • D、行动研究法