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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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（名词解释）动机

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初中生的生理发展对心理发展的影响主要表现在

  • A、促进了从“成人感”的产生和“我”的形象的改变
  • B、运动需要显著增强
  • C、心理和行为上出现了一些不协调现象
  • D、性意识的觉醒与发展
  • E、女生在对性的关心、与异性接触和性兴奋的感受等方面都比男生强

在桑代克关于学习律的理论中，认为刺激与反应的联结若是多次重复就得到加强，指的是

  • A、准备律
  • B、使用律
  • C、效果律
  • D、失用律

在文中第一次系统地阐述了个别差异心理学的宗旨、范围和方法，该著作是

  • A、高尔顿的《遗传的天才》
  • B、柏拉图的《理想国》
  • C、比纳的《个体心理学》
  • D、斯特恩的《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》
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