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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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试题序号

弗洛伊德以儿童“性”的发展作为划分标准，将儿童心理发展分为五个阶段。其中，他认为儿童的性的发展处于停滞阶段，也可以说是出现了倒退，此阶段为

  • A、肛门期
  • B、前生殖器期
  • C、潜伏期
  • D、生殖器期
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布鲁纳强调学习者认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进“对学科结构的一般理解”。试述布鲁纳支持这一观点的理由。

引起个体领会和掌握知识经验的关键是


  • A、成熟


  • B、父母的引导


  • C、教师的激发


  • D、教育


关于遗传与环境在心理发展中的作用，心理学史上有四种代表性观点，请予以详细论述。

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