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上海自考网> 试题题库列表页> 奥苏伯尔用同化论解释有意义学习的过程，其中同化论的核心是

2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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试题序号

奥苏伯尔用同化论解释有意义学习的过程，其中同化论的核心是

  • A、相互作用观
  • B、意义学习
  • C、同化模式
  • D、符号学习
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每个教师的教学监控能力是不同的,教学监控能力的发展也表现出不同的水平,其总体的发展趋势表现在以下多个方面,其中不正确的是

  • A、由他控到自控
  • B、从不自觉经自觉达到自动化
  • C、迁移性逐渐提高
  • D、敏感性逐渐减弱

人一生中身高增加最快的时期是

  • A、婴幼儿期
  • B、童年期
  • C、青少年期
  • D、中年期

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