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2019年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2019.4 是否有答案：有

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试题序号

31

被世人公认的弗洛伊德最有代表性的著作是

A、《癔病研究》
B、《精神分析引论》
C、《梦的解析》
D、《日常生活中的心理病理学》

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影响教学监控能力的最主要的个人因素是

A、教师的动机
B、教师的知识
C、教师的教育观念
D、教师的情绪情感

柯尔伯格提出了品德发展的“三水平六阶段”学说，其中属于世俗水平阶段的是

A、服从与惩罚的定向阶段
B、社会习俗的定向阶段
C、秩序和法规的定向阶段
D、社会契约的定向阶段
E、良心或普遍的道德原则的定向阶段

试论述学习动机对学习的影响。(本题10分)

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