• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询还有19

距2610期上海自考报名还有126

上海自考网> 试题题库列表页> 奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是

2019年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2019.4    是否有答案:   

答题卡
收起答题卡 ^

奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是

  • A、新知识的增加
  • B、旧知识的减少
  • C、新旧知识的转化
  • D、新旧知识的相互作用
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

以下关于学习动机发展变化的描述中,不正确的是

  • A、外部学习动机与内部学习动机相互交替和转化
  • B、成就动机由认知内驱力、自我提高的内驱力和附属内驱力组成,其组成比率随年龄增长保持稳定
  • C、主导性学习动机与辅助性学习动机协调作用
  • D、学习动机可以迁移

幼儿游戏的最高级形式是

  • A、集体游戏
  • B、创造性游戏
  • C、教学游戏
  • D、活动性游戏

发展与教育心理学的基本研究原则有

  • A、客观性原则
  • B、发展性原则
  • C、教育性原则
  • D、理论联系实际原则
  • E、伦理性原则