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2019年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2019.4    是否有答案:   

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影响教学监控能力的最主要的个人因素是

  • A、教师的动机
  • B、教师的知识
  • C、教师的教育观念
  • D、教师的情绪情感
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掌握哪些方法有助于创造思维的培养?

进入小学后,儿童的主导活动是

  • A、游戏
  • B、学校学习
  • C、体育训练
  • D、德育训练

初中生对表情的认知能力已接近成人水平。认知表情的先后次序与他们的生活经验有关,以下属于中等水平认知的是

  • A、对惊讶、恐惧的识别
  • B、对厌恶的识别
  • C、对轻蔑的识别
  • D、对高兴和愤怒的识别