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2016年10月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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用于智力诊断的斯丹福-比纳智力量表,其适用的对象是

  • A、2岁至成人
  • B、0~3岁儿童
  • C、2.5~6.5岁儿童
  • D、6~12岁儿童
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道德认识形成的关键是

  • A、道德观念的形成
  • B、道德观念的确立
  • C、道德评价能力的发展
  • D、道德情感的发展

柯尔伯格经过研究,提出了儿童品德发展的“三水平六阶段”学说。其中世俗水平所包含的阶段是

  • A、服从与惩罚的定向阶段
  • B、社会习俗的定向阶段
  • C、朴素的利己主义的定向阶段
  • D、社会契约的定向阶段
  • E、秩序和法规的定向阶段

试论述建构主义学习理论