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2016年10月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2016年10月    是否有答案:   

答题卡
收起答题卡 ^

最早对个别差异进行科学研究的是

  • A、皮亚杰
  • B、高尔顿
  • C、洛克
  • D、桑代克
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奥苏伯尔用同化论解释有意义学习的过程。同化论的核心是

  • A、意义学习观
  • B、接受学习观
  • C、发现学习观
  • D、相互作用观

解释教师工作动机的关键因素是教师的

  • A、期望
  • B、领导方式
  • C、教学能力
  • D、教学效能感

现代认知心理学认为,陈述性知识的学习可以分为三个阶段,其中新建构的意义储存于长时记忆中,如果没有复习或新的学习,这些意义会随着时间的延长而出现遗忘,此阶段称为

  • A、准备阶段
  • B、习得阶段
  • C、巩固与转化阶段.
  • D、提取与应用阶段。