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2016年10月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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教师的教育机智主要表现在哪些方面?

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教师在长期教学艺术实践中逐步形成的,富有成效的一贯的教学观点,教学技巧等的独特结合和表现,指的是教师的

  • A、教学灵活性
  • B、教学风格
  • C、监控能力
  • D、心理健康

以下对于心理发展动力的实质,描述正确的是

  • A、个体的实践活动是心理发展内部矛盾产生的基础
  • B、需要是个体心理发展的动力系统
  • C、原有的心理发展水平,也就是个体原有的、完整的心理结构是过去反映活动的结果
  • D、新的需要和原有心理发展水平的对立统一,构成个体心理发展的内部矛盾,成为个体心理发展的动力
  • E、在个体心理发展过程中,存在着无数的矛盾,但只有新的需要和原有的心理发展水平之间的矛盾才是主要矛盾。这个主要矛盾决定着个体心理发展的方向、水平和速度,其他一切矛盾都是以主要矛盾为转移的(本题2分)

对于某高中生,其“理想的我”没有形成,同对“现实的我”又极度不满,因此表现出极度的自卑,优势也出现放任自我的行为,此时该生的自我意识发展属于

  • A、自我肯定型
  • B、自我否定型
  • C、自我矛盾型
  • D、自我萎缩型