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主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在

  • A、呈现、构成、评价三个阶段
  • B、呈现、创造、评论三个阶段
  • C、惊异、体验、澄明三个基本环节
  • D、惊诧、感受、澄明三个基本环节
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“像拉斐尔这样的个人是否能顺利地发展他的天才,这就完全取决于需要,而这种需要又取决于分工以及由于分工产生的人们所受教育的条件。”这段话说明

  • A、影响主体审美趣味的主要因素是个体在生理上的差异
  • B、影响主体审美趣味的主要因素是个人的爱好和倾向
  • C、影响主体审美趣味的主要因素是个体的天赋、资质
  • D、影响主体审美趣味的主要因素是他所面临的后天因素或社会条件

简述模仿说的缺陷

冯友兰认为最高的人生境界是

  • A、自然境界
  • B、天地境界密
  • C、功利境界
  • D、道德境界