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论述题:审美形态的悲剧和喜剧与作为具体戏剧艺术的差异与联系

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克莱夫·贝尔的“有意味的形式说”的不足在于

  • A、切断了与主体现实情感的联系
  • B、脱离了人类的具体实践
  • C、脱离了社会的历史发展
  • D、陷入了形式主义和神秘主义
  • E、脱离了人类本身文化-心理结构的历史演进

朱熹将美育实现目标的过程表述为

  • A、乐而不淫
  • B、化育万物
  • C、化性起伪
  • D、消融渣滓

美学产生和发展的第一阶段是

  • A、审美想象
  • B、审美意识
  • C、审美现象
  • D、审美经验