分析说明题：结合下面文字，分析说明“在艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建”这一论题。 （1）凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。 （2）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

亚里士多德认为，悲剧的特殊效果在于引起人们的

• A、痛苦与绝望
• B、怜悯与恐惧
• C、尊严与自豪
• D、悲伤与恐怖

美育的实践基础是

• A、社会实践
• B、审美活动
• C、艺术实践
• D、道德活动