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2022年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2022.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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46

加涅最初根据学习的情境、水平，由简单到复杂把学习分成了八类。后来,他认为八类学习的划分仍然不适合学校学习，于是他根据学生的学习结果将学习划分为五类。
请对加涅所划分的五类学习进行论述。

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小学生的自我意识发展表现出了一些新的特点，主要有

A、自我评价由“他律性”向“自律性”发展
B、从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展
C、从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价发展
D、从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展
E、能对自己的行为提出高要求，自我批评已成为其个性特点

由长×宽的长方形面积的计算，可推及到正方形、平行四边形、三角形、梯形及圆形面积的计算，这体现的是奥苏伯尔提出的

A、渐进分化原则
B、综合贯通原则
C、正向迁移原则
D、有意义学习原则

知识经验的内化要经历一定的过程，苏联心理学家加里培林认为这个过程包括

A、动作定向阶段
B、物质化活动的阶段
C、出声的外部言语阶段
D、不出声的外部言语阶段
E、内部言语活动阶段

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