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2022年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

加涅最初根据学习的情境、水平，由简单到复杂把学习分成了八类。后来,他认为八类学习的划分仍然不适合学校学习，于是他根据学生的学习结果将学习划分为五类。

请对加涅所划分的五类学习进行论述。


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由长×宽的长方形面积的计算，可推及到正方形、平行四边形、三角形、梯形及圆形面积的计算，这体现的是奥苏伯尔提出的


  • A、渐进分化原则


  • B、综合贯通原则


  • C、正向迁移原则


  • D、有意义学习原则


下列不属于教师教书的角色的是


  • A、教学的设计者


  • B、教学的执行者


  • C、教学的管理者


  • D、教学的监控者


教育超常儿童要注意的问题包括


  • A、要公平，不要搞平均主义


  • B、要适当，不要操之过急


  • C、重在智力培养


  • D、要实事求是，不要求全责备


  • E、既要全面发展，也要发挥特长


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