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2022年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

在奥苏伯尔有关成就动机的理论中，把求知作为目标,指向学习任冬本身，也就是想理解知识，解决问题的一种愿望，这种动机称为


  • A、认知内驱力


  • B、自我提高的内驱力


  • C、附属内驱力


  • D、成就内驱力


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实验法（名词解释）


以下造成学生品德不良的原因中，属于客观原因的是


  • A、缺乏正确的道德观念和道德信念


  • B、受不良行为习惯的支持


  • C、道德意志薄弱


  • D、父母的溺爱、迁就


赫洛克提出了衡量情绪是否成熟的四条标准，下列不正确的是


  • A、能保持身体健康业


  • B、对于行动的控制


  • C、消除紧张情绪，使其向无害的方向转化


  • D、用情绪控制自己的理智，并使之稳定


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