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2022年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

儿童能考虑自己和他人的观点,并认识到他人也可能这样做，能够以一个客观的旁观者的身份来解释和反应，表明其角色采择技能的发展处于


  • A、阶段一，社会信息角色采择阶段


  • B、阶段二，自我反省角色采择阶段


  • C、阶段三，相互性角色采择阶段


  • D、阶段四，社会和习俗系统的角色替换阶段


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以下造成学生品德不良的原因中，属于客观原因的是


  • A、缺乏正确的道德观念和道德信念


  • B、受不良行为习惯的支持


  • C、道德意志薄弱


  • D、父母的溺爱、迁就


整个小学阶段，学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡。其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在


  • A、小学三年级


  • B、小学四年级


  • C、小学五年级


  • D、小学六年级


道德认识形成的关键是


  • A、道德观念的形成


  • B、道德评价能力的发展


  • C、道德信念的确立


  • D、道德意志的形成


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