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2022年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

现代认知心理学认为，陈述性知识的学习可分为几个阶段。其中新信息进入短时记忆，与长时记忆被陬活的相关知识建立联系，从而出现新的意义的建构，这属于


  • A、习得阶段


  • B、巩固与转化阶段


  • C、提取阶段


  • D、应用阶段


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赫洛克提出了衡量情绪是否成熟的四条标准，下列不正确的是


  • A、能保持身体健康业


  • B、对于行动的控制


  • C、消除紧张情绪，使其向无害的方向转化


  • D、用情绪控制自己的理智，并使之稳定


小学生的自我意识发展表现出了一些新的特点，主要有


  • A、自我评价由“他律性”向“自律性”发展


  • B、从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展


  • C、从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价发展


  • D、从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展


  • E、能对自己的行为提出高要求，自我批评已成为其个性特点


依据已有信息，对面临的问题找到一个正确答案的思维形式，称为


  • A、创造思维


  • B、发散思维


  • C、聚合思维


  • D、类比思维


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