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2022年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2022.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
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整个小学阶段,学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡。其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在


  • A、小学三年级


  • B、小学四年级


  • C、小学五年级


  • D、小学六年级


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替代性强化(名词解释)


问卷法是发展与教育心理学中常用的研究方法。为了保证问卷法的使用效果,在具体研究过程中应注意的问题主要有


  • A、问卷中的题目数量不应过多


  • B、问卷中题目的叙述要简明并易理解,不会在理解上出现歧义


  • C、问卷所设计的内容应该是学生所熟悉的


  • D、回答问卷的方式简便


  • E、对问卷结果进行统计分析前要判断问卷的回答是否有效


最早对个别差异进行科学研究的是英国的高尔顿,他对智力的个别差异做了研究,认为人的智力分布是正态的,一半人属于正常,四分之一属于平常之上,四分之一在平常之下。这一成果阐述于


  • A、《遗传的天才》


  • B、《个体心理学》


  • C、《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》


  • D、《个体差异心理学》