我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表-上海自考网

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00398学前教育原理高频200题

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55

我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表述，其顺序是（）。

A、体、智、德、美诸方面全面发展
B、德、智、体、美诸方面全面发展
C、智、体、德、美诸方面全面发展
D、美、德、智、体诸方面全面发展

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《林哈德与葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》和《母亲读物》的作者是（）。

A、裴斯泰洛齐
B、福禄贝尔
C、昆体良
D、亚里士多德

（）提出了遵循自然去教育儿童，培养真正的自然人。

A、卢梭
B、夸美纽斯
C、陈鹤琴
D、洛克

名词解释：个体活动

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