（ ）时期的学前家庭教育对儿童采取公养、公育方式。

• A、原始社会
• B、奴隶社会
• C、封建社会
• D、近代社会

“当妇女受孕时，一个极小的、完全成型的人就被植于精子或卵子中，人在创造的一瞬间就已形成。儿童与成人的区别只是身体大小及知识多少的不同而已，儿童是小大人，是成人的缩小版。”上述是（ ）的理论。

• A、“预成说”
• B、性恶论
• C、性善论
• D、后成论

简述家长在幼小衔接中起到的作用。