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00398学前教育原理高频200题

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( )是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

  • A、幼儿园的学期目标
  • B、幼儿园的每月教育目标
  • C、幼儿园的每周教育目标
  • D、幼儿园一日生活中的各种活动
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( )是我国封建社会广为流行的三部识字教材。

  • A、《三字经》《百家姓》《颜氏家训》
  • B、《三字经》《百家姓》《千字文》
  • C、《百家姓》《千字文》《礼记》
  • D、《百家姓》《千字文》《周礼》

某幼儿园在建园十周年之际,把师资水平、园舍面积及硬件设施、班级数量等方面与建园之初进行了比较,从而评价获得进步的程度,这种评价称为( )。

  • A、常模参照评价
  • B、标准参照评价
  • C、个体内差异评价
  • D、形成性评价

( )是推动儿童发展的根本动力。

  • A、心理内部矛盾
  • B、儿童的认知
  • C、儿童的个性
  • D、儿童的性格