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00398学前教育原理高频200题

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试题序号

根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，2-6、7岁幼儿的认知发展处于（ ）。

  • A、前运算阶段
  • B、感知运动阶段
  • C、形式运算阶段
  • D、具体运算阶段
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简述文化对学前教育的作用。

在幼儿园教育活动的组织形式中，（ ）最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效果，但不利于幼儿主动性发挥。

  • A、集体活动
  • B、小组活动
  • C、个体活动
  • D、教育活动

制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（ ）。

  • A、个性
  • B、同化
  • C、顺应
  • D、平衡化
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