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00398学前教育原理高频200题

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试题序号

教育应该能关注儿童在需要、兴趣、性格、能力、学习方式等方面的不同特点，因材施教，使每个儿童都能发挥自己的优点和特长，在原有水平上获得发展。这体现的是教育一般原则中的（ ）。

  • A、尊重儿童过的人格尊严和合法权益
  • B、促进儿童全面、协调发展
  • C、面向全体，重视个别差异
  • D、坚持教育的活动性和活动的多样性
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学前教育思想更加系统、完整，并具备了显示知道意义是在（ ）。

  • A、孕育阶段
  • B、萌芽阶段
  • C、初创阶段
  • D、发展阶段

（ ）是古罗马著名的雄辩家和教育家。

  • A、亚里士多德
  • B、柏拉图
  • C、昆体良
  • D、福禄贝尔

简述幼儿园教师专业发展的主要途径。

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